Täiskasvanuhariduse ja oskuste osakonna juhataja
Eestist peab saama riik, kus igaüks saab ja tahab arendada oma oskusi ning hoida neid tasemel, mis võimaldab edukalt hakkama saada tööturul ja osaleda täiel määral ühiskonnaelus. Selleks vajame terviklikku ja inimest toetavat oskuste süsteemi, mis seob õppimisvõimalused, tööelu vajadused, oskuste prognoosimise, hindamise ja tunnustamise ning loob paindlikud õpiteed kogu elukaare jooksul.
Töö Haridus- ja Teadusministeeriumis on tähendusrikas — mõjutame iga väikese ja suure õppija hariduskäiku ja selle kaudu tervet eluteed.
Sinu töö mõju
Osakonnajuhatajana saad vedada üht Eesti lähiaastate olulisemat muutust: kujundada süsteemi, mis aitab inimestel oma oskusi täiendades tehnoloogiliste, majanduslike ja demograafiliste muutustega toime tulla ning toetab Eesti ettevõtete, avaliku sektori ja ühiskonna arengut.
Lähiaastate olulisemad väljakutsed
oskuste ebavõrdsuse vähendamine ja õppesse kaasamine – madalama oskustasemega, vanemaealiste ja teiste alakaasatud sihtrühmade jõudmine õppimiseni;
tehnoloogiliste muutustega kohanemine – tehisintellekti, digitaliseerimise ja rohepöördega seotud uute oskuste kiire omandamine;
tööandjate suurem panus oskuste arendamisse – töötajate täiendus- ja ümberõppe käsitlemine strateegilise investeeringuna;
oskuste ja kutsete süsteemi ajakohastamine – kutsestandardite, mikrokvalifikatsioonide ja oskuste kirjeldamise parem vastavus tööturu vajadustele;
tulemuslik ja tööturuga seotud elukestev õpe – õppimisvõimaluste, oskuste prognoosimise ja tööturu vajaduste tõhusam sidumine;
valdkondadeülene koostöö ja selge tööjaotus – luua tõhus koostöömudel ministeeriumide, Töötukassa, Kutsekoja, KOV-ide, haridusasutuste, tööandjate ja sotsiaalpartneritega.
Järgmise 6-12 kuu ülesanded
täiskasvanuhariduse pikaajalise visiooni kujundamine kooskõlas Euroopa Liidu järgmise perioodi prioriteetide, Eesti oskusvajaduste ja elukestva õppe eesmärkidega;
uue, Riigikogu menetlusetappi jõudnud kutse- ja oskusseaduse ning selle rakendusaktide, metoodikate, juhtimis- ja koostöömudelite väljatöötamises osalemine, et luua ajakohane õigusraamistik oskuste arendamiseks, hindamiseks ja tunnustamiseks,
tõukefondide ja riigieelarveliste meetmete portfelli ülevaatamine ja tõhusam juhtimine, et suunata ressursid selgemalt prioriteetsetesse sihtrühmadesse ja suurendada tegevuste mõju oskuste arengule, mõõdetavatele tulemustele ning tööturu vajadustele vastamisele;
lepid partneritega kokku selgema rolli- ja vastutusjaotuse täiskasvanute oskuste arendamisel ning käivitad koostöökorralduse, mis vähendab kattuvusi ja suurendab meetmete koosmõju;
sead osakonnale selged prioriteedid ja tulemusmõõdikud, kujundad töökorralduse ning toetad meeskonna professionaalset arengut ja koostööd.
Osakonnajuhatajana Sa
kujundad ja viid ellu täiskasvanuhariduse ja oskuste süsteemi põhimõtteid ja poliitikat;
arendad tööjõuvajaduse seire- ja prognoosisüsteeme;
kujundad poliitilisi põhimõtteid seostamaks õppimist ja tööelu;
tagad valdkondliku sidususe kutse-, üld-, kõrg- ja täiskasvanuhariduse ning majandus-, töö-, sotsiaal- ja regionaalpoliitikaga;
juhid osakonna inimesi, prioriteete, tööplaani, eelarve- ja meetmeportfelli ning vastutad kokkulepitud tulemuste eest;
lood ja hoiad strateegilisi partnerlussuhteid teiste ministeeriumide, rakendusasutuste, tööandjate, haridusasutuste, KOV-ide ja sotsiaalpartneritega.
Tööks on vajalik hea analüüsi- ja läbirääkimisoskus, selge ja mõjus eneseväljendusoskus ning valmisolek rahvusvaheliseks suhtluseks.
Ootame Sind kandideerima, kui Sul on
vähemalt magistrikraad või sellele vastav kvalifikatsioon;
inimeste ja protsesside juhtimise kogemus;
rahvusvahelises koostöös osalemise kogemus;
teadmised Eesti ja teiste riikide haridus- ja tööturusüsteemidest ning nende omavahelistest seostest;
kontaktvõrgustik era- ja avaliku sektori koolitusasutustega;
eesti keele oskus C1 või sellele vastaval tasemel ja inglise keel vähemalt B2 või sellele vastaval tasemel.
Kasuks tuleb
avaliku sektori poliitikakujundamise, õigusloome või ametkondade vahelise koostöö kogemus;
kogemus täiskasvanuhariduse, oskuste, tööturu, kutsete või kvalifikatsioonide valdkonnas;
kogemus Euroopa Liidu vahendite, tulemusjuhtimise või poliitikameetmete mõju hindamisega.
Mida pakume
võimalust juhtida Eesti oskuste ja elukestva õppe poliitika üht keskset valdkonda ning kujundada otsuseid, mille mõju ulatub iga õppija ja tööandjani;
professionaalset ja pühendunud meeskonda ning laia koostöövõrgustikku Eestis ja rahvusvaheliselt;
suurt sisulist otsustusruumi ja võimalust ühendada strateegiline poliitikakujundamine praktiliste süsteemimuudatustega;
juhtide arengut toetavat töökeskkonda, paindlikku töökorraldust ja avaliku teenistuse mõtestatud missiooni.
Töö asukoht: Tartu või Tallinn, osaline kaugtöö võimalus;
Kandideerimistähtaeg: 13. august 2026;
Töötasu: alates 4000 eurot.
Vestlused valitud kandidaatidega toimuvad septembri alguses.
"Otsin juhti, kes suudab kokku viia tööandjate ootused, riigi võimalused ja igaühe vabaduse ennast valitud kutsealal teostada."
Renno Veinthal ,teadus- ja arendustegevuse ning kõrg- ja kutsehariduse poliitika asekantsler
